教学体系

• 创造/课程音乐多样化

  龙格联手顶尖音乐工作室，为孩子创作属于孩子自己的水中音乐，让孩子拥有自己的童年音乐记忆。1.1多风格：音乐风格多样化，在龙格的泳池中，孩子可以和教练共同分享来自全球不同国际的音乐：拉丁风格，加勒比风格，夏威夷地区等等1.2多节奏：龙格一直强调产品核心优势，因此力争自主产品，不复制不克隆，在当今四二拍儿童音乐泛滥的时代，我们融合八六拍，四四拍等节奏配合教学动作，让课程更立体。1.3多律动：更多的音乐，更多的律动，是新课程的一大亮点，多风格与多节奏类型的出现，使孩子的水中律动更加丰富，也为孩子打开了一扇抒发内心情绪的窗口，是培养孩子良好的性格重要一环。

• 升级/课程教具愉悦化

  潜心走遍欧洲，只为寻找最适合孩子的水上教具。1.1专业性：全新引进欧洲亲子游泳教玩具，和孩子审理发张有机统一，更加科学合理全面的提升孩子的肢体能力，运动能力，协调能力与空间能力。1.2趣味性：在专业技能提升的同时，充分激发孩子的好奇心，让孩子如居水中。1.3适龄性：教具在充分满足孩子生理发展的前提性，更加注重孩子心理的匹配性，做到心智与体制的完美结合，让孩子心，智，体三者合一，全面发展。

• 引领/Grit VS Skill双螺旋课程

  打破传统亲子游泳课程设置与结构，更加注重认知技能培养VS性格特质素质两者的协调统一。1.1更科学：不再单单以技能与技巧作为考核孩子的唯一标准，更注重以技能与技巧为平台，性格特质素质教育养成的双向考核体系，构建龙格独有双螺旋课程导图结构。1.2更互动：龙格课程更强调课程三大主体的互动关系：教练-家长，家长-孩子，教练-孩子，三者循环互动，达成教练帮助家长提升家长力，家长力帮助孩子健康成长，教练成为课程组织者，传递者和愉悦氛围制造者。 1.3：更健康：龙格以全人发展作为基础，立足孩子身体健康和心理健康的双向培养，教练有意中帮助孩子构建双向健康发展的机制，引领中国水中教育的发展。